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我非常关心学生的学习。长期以来我一直教授大二精读课程。我注重课程思政,从课本内容入手,联系生活实际,拓展学生国际视野,培养学生的社会主义核心价值观,不忘立德树人初心,牢记“为党育人,为国育才”使命。

精读课,作为专业主干课,课时最多,任务最重。为了更好地服务学生,我每年都设置课程群。无论多晚、多累,看到课程群的问题,我都及时给学生解答。由于大二第二学期学生面临西班牙语专业四级考试,我主动承担了专四的义务辅导任务。每年寒假,我都给学生布置假期复习任务,课程群也自动升级为专四备考答疑群,实现了“下课不停教,放假不停学”的设想。

另外,我还义务给学生补课,开展专四备考讲座,全力为学生的学习保驾护航。在师生的共同努力下,97国际8297学生专四成绩连年高于全国40个百分点,并在全国西班牙语专业年会上得到表扬,为交大西语专业在全国赢得了口碑。我本人自2015年被认定为校级优秀主讲教师以来,两次获得重新认定,评教结果也常年位居前30%。

我也非常关心学生的心理健康。作为班主任,我积极营造良好的班风,建立融洽的同学关系、师生关系。学生们来自五湖四海,每个学生都有自己的成长轨迹,所以,开学初期,我都会让学生分享自己的故事,有的故事让大家哈哈大笑,有的故事让人潸然泪下,有的故事引人深思。通过这样的活动,学生之间建立了初步的友好关系,为以后的班级建设打下良好基础。我所带的班级曾获校级先进学生集体、甲级团支部、军训优秀班集体等荣誉;本人也曾获评校优秀毕业生班主任。

作为普通教师,我也时刻坚守育人任务。有名学生在考研前特别迷:臀拗,我在电梯里遇见她,主动关心她的近况,并鼓励她要相信自己。当时我说了什么自己已经不记得了,但毕业季学生给我发来一条消息,说我对她说的话让她感动得流泪,重拾了信心。这件事让我记忆非常深刻,更坚定了自己时刻注意自身言行,践行“立德树人”根本使命的决心。

我还关心学生的长期发展。当学生对未来迷茫时,我经常给他们举学姐学长的例子,并在他们有需要时,帮助他们建立和学姐学长的直接联系,很大程度上帮助学生少走了弯路,助力其成长和成材。

在我看来,学生毕业并不意味着育人工作的结束。在“BJTU西语大家庭”微信群里,我看到对校友有用的信息,总是会主动跟他们分享。遇到合适的就业机会,我也会有针对性地分享给可能需要的校友。我曾帮助出国读研的学生和在国内读研的学生分别获得了TCL集团和中国医药集团的工作机会。作为专业负责人,我找校友们录制专业宣传视频时,在时间紧、任务重的情况下,没有一名校友拒绝,这充分表明了校友对西语专业及老师的信任和认可。

作为一名一线教师,我把“立德育人”铭记于心,并转化为实际行动。在普通的工作岗位上,无数名教师奉献着爱心、耐心和细心,兢兢业业地教书育人,我只是其中普通的一个。然而,学生感谢和关心的话更让我时刻感动。他们激励我不断地精进自己,关爱学生,争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。


发布日期:2022-10-09  阅读次数:1426次

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